第二千三百六十一章 许仙的推演 (第2/2页)
“所以，人人学习佛法，实际上这就是一件坏事。”
“佛法只能少量人学，大多数人当成一个故事来看。”
许仙语重心长地讲着。
可是孩子们明显不想听懂。
或者不愿意懂。
这里面包含了很多很多的道理。
并不是佛法就可以解释的清的。
主要是社会管理，佛法只是其中一面。
它只是能够管理人内心的哲学。
能让人平静下来。
但真正想要治理势力，还需要过工学、农学、治理学这些相关知识。
这些自然不是许仙能懂的。
他只是请法海也过来看了看。
然而法海看后，无动于衷。
他看到这里之后。
然后道：
“不对不对。”
“你这样不对，佛学大兴，只是用来解决人们心灵上的躁动。”
“并不负责解决人们温饱生活。”
“只要思想进入极乐，少吃些，少穿些，不算什么。”
“安贫乐道，就是如此。”
“虽然他们穷，但他们却解决了心灵的困难。”
“得以在心灵之中找到极乐之地。”
许仙听到这样，不由恼怒道：
“既然你也知道佛法的弊端。”
“那你为什么不让他们学习其他方面的学说，而是让他们学习这种心灵上的解脱之学？”
“很简单，我刚才已经说过了，”法海摇头道，“让他们学习这些，才能够彻底让他们压制他们内心中的妖性。”
“才不会变成妖魔。”
法海这样说，就有一点滑舌。
然而听到这里之后，就是众人也感到无话可说。
只能沉默了。
他们也不得不承认法海说的其实有一定的道理。
但是这个道理，并不想被许仙他们接受。
他们还想看到子孙满堂。
很多孙子，重孙子。
不想看到香火满堂，很多和尚……
法海这个家伙还真是坏。
这是要把两人的孩子们都给坑了。
还是坑的不要不要的。
许仙只好再次去找师傅。
他向闻人升问道：
“大大神仙，你看这个法海他并不认账，也不认错。”
“那我们现在该怎么办？”
闻人升笑笑：“和尚不怕事，是因为事不大。”
“事要是大了，和尚就怕了。”
“再说，他不认账，事情就完了吗？”
“有些和尚是真好，但大部分都是庸人罢了。
“他可以不说话，不认错，但我们可以仔细找出他的问题所在。”
“并且将他给彻底的打败。”
听到这里之后，许仙点头，又摇头。
“师傅说的是，可我没听懂。”
“那你点什么头？”
“你先去教教孩子，就是因为你忙着救人，才给法海钻了漏洞。”
“白娘娘只想着佛法学着也不错，毕竟是观音指导她碰见的你。”
随后两人又开始齐心合力去想对孩子怎么教育。
然而闻人升觉得很无聊。
因为教育孩子，没有固定之法。
在任何一个地方都是非常难的。
孩子也有自己的天性和资质。
基因决定论是有道理的。
有些孩子天性凉薄，有的孩子就是秉性醇厚。
从四五岁时候就可能看出来了。
其实所谓的后天环境影响，自然也很大。
但其实也没有那样大。
同样的环境，有的孩子强，有的孩子弱。
有的孩子出现不同的资质，都很正常。
闻人升看了一阵。
直接开始对许仙的孩子们进行开挂。
他使用大教育术，让这些孩子们迅速开始明白道理。
当法海教授他们佛法时，这些孩子们已经看透了佛法。
其实佛法深奥吗？
也没有那么深。
归根到底是个空对空的哲学理论。
不能落于实际。
比之数理化的复杂度差得太遥远。
他们顿时说：“法海大师，你的佛法我们已经学明白了。”
法海大吃一惊。
“佛法博大精深，你们怎么学明白的？”
“我们学明白了，佛法的最根本的要义就是俺把你来蒙。”
“对，就这五个字。”闹闹也说道。
“只要把人给蒙了之后，他们的心自己沉下去，最后也要把自己也给蒙了之后，让自己的心进入了极乐世界，一切都是极乐的。”
听到这里之后，这次轮到法海不由得沉默了。
这些孩子们，仅仅几岁，最大的不过8岁。
其实还真的说对了。
佛法的最根本要义也就是：“安巴尼莱蒙。”
就这五个字。
他一口气学了佛法几百年。
难道还学不会吗？
其实所有神道之学都是这五个字。
将所有人都蒙到了，就是胜利。
大家就比谁蒙的效率高，效果好。
然后优胜劣汰。
能活下来的，都有着共同特征：不可证伪的神存在，不可证伪的来世，天堂，地狱。
不可证明的死后之世界。
有了这些，才能让人心甘情愿地蒙骗自己。
因为人心是脆弱的。
总得信点什么，才能度过人生看似短暂又很漫长的一生。
很多人什么也不信，结果容易失去目标，沉.沦。
有很多人信得太深，也会被坑。
法海很明白这个道理。
所以说他才毫不犹豫的去算计青蛇，算计白蛇，算计许仙，来发散他的执念。
其实他就是把“安把你莱蒙”的几个字学学透了，吃透了。
他知道佛法并不要求你真慈悲。
只要你能把什么事情都蒙过去了，那就是行了。
正果也就成了。
正是因为这个蒙来蒙去的东西太多了。
所以说它不利于社会进步。
也不利于科技进步。
它对于科技促进几乎没多大用处。
现在没听过哪个佛法盛行之地是科学发达之地。
相反神学早年还促进了科学一些进步。
因为人们想通过科学去找神明的存在。
从这点来讲，佛法讲究自身开解，也是容易自我领悟。
倒是更加客观一些的。
然而人们却人为塑造出很多佛。
这就是错误之处。
很多人既是神学家又是科学家。
这种事情比较多。
既是佛学家又是科学家却比较少。
那就是因为佛学往往讲究，大家要躺平。
那你还搞什么科学呢？、
搞科学就是为了不躺平。
这显然是和科学目的违背的。
想到这里之后，就能明白为什么。
佛法不适合于科学。
与此同时。
当法海听到这里之后，他知道许仙的孩子们都学会了佛法。
随后他微微一笑。
“你们既然学会了佛法的精髓。”
“那你们知道佛陀为什么有这么大的实力吗？”
“佛陀为什么能成为那么多百姓的信仰吗？”
这时，许仙又沉默了。
因为这是真的。
(本章完)